大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2017江苏教育局的问题，于是小编就整理了3个相关介绍2017江苏教育局的解答，让我们一起看看吧。
江苏省教育局投诉网址是什么？
江苏省教育局投诉网址：江苏省教育厅投诉电话
教师道德建设投诉：025－83335528
小学违规补课投诉：025－83335671
中学违规补课投诉：025－83335610
纪检监察举报和学校收费投诉：025－8333553
江苏高三教师因手机***掌掴学生，教师被停职，您怎么看待这件事？
江苏高三学生玩手机，老师掌掴他被停职，这件事儿你怎么看？
又是一起老师管教学生而被停职、被处理的***。
近几年来，这样的事情目睹耳闻了好多起。
老师教育惩罚学生，是职责所在，是爱心体现，这是教师必须拥有的惩戒权。
就像江苏省淮安阳光中学的这位高三学生，高考在即，竟然还带手机玩，作为负责人的班主任，当然无法容忍。当这名学生玩手机被班长发现后，班长让他交出手机给班主任保管，但是该学生就是不交。
班长也很负责任，立马把这事报告给了老师。老师进教室找该生谈话并要求他交出手机被拒绝。
这是无论搁在哪位老师身上，都会生气。带手机玩手机本身就不对，还不服从教育管理。于是这位班主任一气之下，当众扇了学生两个耳光，并在学生交出手机后，当着全班学生的面把手机砸碎。老师边砸手机边让其他学生录像，上传家长群。
严师出高徒。这位班主任发现问题立马处理，教育惩罚，这样负责任、严要求的班主任我们应当大力支持。
打学生是违规的。但我觉得如果不是恶意泄愤式的暴打、而且没有对学生的身体造成伤害的情况下，这位老师扇了学生耳光可以理解为惩罚学生，应该理解支持。
看到这个标题，首先想到的是这几年网络不断爆出类似的问题，姑且不论背景，只看结果，掌掴学生不对。
时代在进步，学生在发生变化，一代又一代的学生性格越来越个性鲜明，负责任的老师再负责任也要讲究方式方法。
学生不能不管，但是随着时代的发展，管理学生的方法也应该与时俱进，不断的变化，只用武力粗暴的办法管理学生，必然会激化矛盾，有可能会毁了一个学生的前途。
老实对待任何一个学生，都应该着眼于孩子一生的将来，我们说什么话，做什么动作都要考虑？是否会对孩子的一生产生影响？
我举个简单的例子，我自己家的孩子，上幼儿园的时候，班里边搞了一个钢琴小班是收费的特长生，不收费不能上，我们没有注意到我孩子特别喜欢别人弹钢琴，直到有一次我去幼儿园接他，发现他在窗边专注地看别人在屋里弹钢琴，后来我在社会上给他找了一个专业的老师学钢琴，我去陪着学，刚学了两节课，他就能认识五线谱，我感到特别吃惊，因为我本身是个乐盲，我认为五线谱比奥数难多了。后来我们上小学，因为离弹琴的老师的地方太远了，所以我们就没有再去，又想着刚刚上小学，等他适应两个月再给他就近报钢琴班。两个月后，当我们准备给他报班的时候，他却死活不愿意学了。当时我们没有在意，以为是小孩子的兴趣，过一阵儿就淡了，直到三年后的一天，闲聊的时候，儿子才告诉我，是因为他的音乐老师跟他对面走在一起的时候，因为他没有向老师行队礼，老师就嘟囔了一句瞎子眼，刚好又被我儿子听到，从此以后他就再也不学音乐了。
高三的孩子已经长大成人，习惯已经养成猛然想让他改变，时间上不允许了，但是能让人改变的只有以心换心，孩子都是敏感的，他能够感觉到你对他是恶意还是善意的，只要真心付出，即使高考成绩不好，将来他走到社会上，他也会感激曾经为他付出过的老师的。
不够理性，伤了学生，害了自己！
第一，老师处理失当。面对学生使用手机问题，确实是头疼的问题。老师怒不可遏的心情可以理解，老师可以按照校纪校规执行，学生交出手机后，可以联系家长，与家长一起解决问题，不需要动手掌掴学生，这是违规行为，本来自己有理的事情，反而变得被动无理了。
第二，承担赔偿责任。说实话，老师摔碎的不仅是一部手机，而且是损坏了学生的私人财产，应该要赔偿！至于掌掴学生，那更是要承担责任。
我只能说，做老师既要保护学生，同时更要保护自己，处理事情不能一时冲动，损人又不利己，丢掉自己的饭碗，完全没有必要。
你好，我是数学逆袭课，很高兴回答你的问题，关于这件事情我本人的看法很简单：自然是不赞同以体罚作为普遍的教学手段；但是对大家聚焦的另一点，对涉事老师进行停职处分，我认为也有点过重了！
下面我分开来说一下我的看法。
其实体罚一直是教育的痛点。主要的原因在于这种教育形式不容易把握，易被滥用，甚至有可能造成无法挽回的损失。
咱们先来看一下《中华人民共和国教师法》（2009修订版）第37条：
教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
甚至其中有相当多的老师对自己学生真的是披肝沥胆、无私奉献；如果因为“体罚”将这位老师一下打倒，有点寒了其余老师的心。
我不是在帮老师为“体罚”学生辩解，只是觉得教育孩子本身就是不是一件容易的事情，存在太多的尝试。大家应该做的是反思，寻求好的教育方法。而不是一味地站在道德的制高点，指责谩骂。
江苏镇江一幼儿园教师多次推搡拍打幼儿，教育局和警方已介入，你怎么看这件事？
一个照顾孩子，一个看护老人，这是两个既简单有复杂的的团体，说白了在中国就是伺候人的活，干这种工作的工作人员一定要能耐得住心，压的住脾气，不要有任何抱怨，一心把别家的孩子当自家的孩子，把别家的爹妈当自家的爹妈看待 这才能干好这份工作。
这个虽然有过于暴力但最后老师还是安慰孩子了的说明老师也许也不想这也，如果事情是因为孩子确实不听话做什么错事了的话，还勉强说的过去，但红黄蓝，用用针，吃药片，据说还涉及性这就说不过去了
老师行为有些过激，事后安慰了孩子，没有到虐待的程度。幼儿老师这份工作很需要耐心，如果欠缺耐心，还是不要选择这份职业的好。
其实这些事情以前也有很多 只是没报道出来而已！希望加大力度保护儿童,对于这些动手的老师来说只是失去工作 再找一个就完了 对于孩子来说呢 是阴影是恐惧
感谢邀请！近段时间接连爆出的幼师虐童***，震惊了人们的眼球。
做为两个孩子的父亲，大宝在上幼儿园大班，虽然我知道我的孩子没有遇到那样的***老师，但是在看了那些虐童***后，心里也不由得升起了一丝担忧，我的孩子真的没有遇到过那样的虐待吗？我不再像原来那样肯定了，我有了一丝怀疑一丝担忧，甚至有些神经质了。再扭头看一眼呀呀学语的二宝，我不敢想象她将来若是遇到了那样的事情，我们做父母的该怎么办？我甚至想到拒绝她上幼儿园。
当然，是我太敏感了，虐童只是极少数的极端案例，绝大多数幼师是优秀的，可敬的。不过因此可以看出虐童***给幼师队伍造成了巨大的负面影响，在家长与老师之间造成了隔阂，家长不再那样充分的信任老师，信任幼儿园，甚至延伸到教育体制。我们国家经过千年形成的尊师重道的风气也受到了冲击。而这些负面的影响造成的疮伤不知何时才能治愈？
我注意到虐童***多发生在私立幼儿园，小到村里的民宅幼儿园大到集团化的连锁幼儿园，从月费几百元到月费几千元、上万元的贵族幼儿园都有，原因何在？就我所在小县城的经验来看，私立幼儿园老师的来源渠道是一个大的漏洞。
就拿我们小区的幼儿园来讲，月收费一千多元，在我们县城也算高档幼儿园了，可是很多老师竟然是从送孩子上学的宝妈中招聘的，学历、资质、证件什么都不需要，只要看你长得不错，说话还中听，又恰好没有工作，那好就可以被幼儿园录取为老师。太随意了，太任性了！我们的孩子送进这样的老师手里，我是大大的不放心的。
所以，大的方面，例如制度、政策如何来加强对幼儿的保护，我们小老百姓不敢妄谈。但是加强师资的审核，完善幼师的来源渠道，让家长多一份信任，应该是不难吧？
到此，以上就是小编对于2017江苏教育局的问题就介绍到这了，希望介绍关于2017江苏教育局的3点解答对大家有用。
